为加强专业内涵建设，推进专业转型升级，构建符合产业需求的健康专业群， 2019年5月8-11日，公共管理学院院长陈秀泉、专职教师何飞、王晓一行三人前往南京、常州就幼儿发展与健康管理专业的人才培养方案、课程体系建设、校企合作等方面进行考察交流。

2019年5月8日发布的《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》中提出，我国新生儿托育需求逐渐增强，应促进提升婴幼儿照护服务发展，高职院校可根据需要开设婴幼儿照护相关专业。在此背景下，公共管理学院前往南京城市职业学院、常州工业职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院进行考察交流。通过沟通交流，了解了三所学校在幼儿发展与健康管理专业的人才培养方案、专业发展特色、课程体系建设、师资队伍、校企合作、实训室建设等方面的情况，并参观了各高职院校的实训室。在幼健专业的人才培养上，各高职院校重点突出学生技能培养，通过校企深入合作、工学结合，发挥校企各自优势和资源，共同培养技能型人才。

通过此次交流，学院在新专业论证上有了新思路，对推进专业深度转型有了新认识，有助于构建符合地方经济发展、对接大健康产业链的特色专业群，对如何推动学院的专业内涵建设具有重要的启发意义。

图为：与南京城市职业学院进行座谈

图为：与常州工业职业技术学院进行交流

图为：参观常州纺织服装职业技术学院实训室

供稿：公共管理学院  王  晓

审核：公共管理学院  陈秀泉

编辑：公共管理学院  李军婵